Создание самостоятельных курсов и кафедр туберкулеза

В некоторых вузах (во II Московском медицинском институте с 1960 г., в I Московском ордена Ленина медицинском институте с 1963 г.) были введены зачеты по окончании цикла занятий по туберкулезу и обязательные вопросы по туберкулезу в билетах государственных экзаменов не только по терапии (что проводилось и до 1960 г.), но и по хирургии, гигиене, госпитальной педиатрии и др. Особенно плодотворной оказалась 6-9-дневная работа студентов непосредственно на всех участках диспансера (во II Московском медицинском институте с 1960 г.), где вместе с ними . постоянно работают и сотрудники кафедры. Это помогло студентам практически освоить основные принципы туберкулинодиагностики, вакцинации, массовой флюорографии, раннего выявления туберкулеза и других заболеваний легких, проведения амбулаторной химиотерапии с контрольным лабораторным исследованием, приема препаратов и их инактивации, принципы дезинфекции и санитарно-просветительной работы среди населения и в туберкулезных очагах. Такой метод проведения практических занятий пробуждает значительно больший интерес у студентов к сложной проблеме профилактики, выявления и лечения туберкулеза. Кроме того, освоение студентами практических навыков углубляет их интерес к теории и облегчает восприятие довольно трудных разделов о развитии и течении туберкулеза. Сотрудники же кафедры, постоянно работая в диспансере, не только повышают квалификацию практических врачей, но полноценно участвуют в выполнении всех мероприятий по борьбе с туберкулезом среди населения района, обслуживаемого данным диспансером.

Таким образом, все постановления о мероприятиях по дальнейшему снижению заболеваемости туберкулезом вошли в качестве обязательных разделов в учебные планы кафедр туберкулеза медицинских институтов.